Orientadora y Formación para el empleo

Formadora de Formadores en varias especialidades. Experiencia Profesional en la Universidad de Granada de Asesoramiento, orientación y Formación para el empleo desde 2007 (Más de 1700 horas) Formación específica de Orientación y Formación para el empleo (Más de 800 horas) y en mi actividad por cuenta propia Talleres PT Miryam Lucena Servicios Educativos (Más de 900 días) Inscrito en el Plan de Formación a Profesionales, diversos cursos de Formación para el empleo, algunos de ellos a través del Instituto Andaluz de la Mujer, Área de Igualdad del Ayto. de Motril, y colaboraciones con Servicios Sociales Comunitarios de Salobreña, Motril y Granada. Colaboraciones con Cámara Comercio de Motril, EMAS (Asociación de Mujeres Empresarias de Motril y Costa Granadina) y AECOST (Asociación de Empresarios de la Costa Granadina).

He solicitado en la convocatoria ACREDITA 2020 del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales la acreditación del Título “Docencia de la Formación para el empleo” y la convalidación del “Grado Superior de Animación Sociocultural”.

Certificado de profesionalidad por el Gobierno de España de «Formación docente para el empleo» en realización.
Experiencia en Planificaciones docentes, Creación de Unidades Didácticas, Proyectos de Inserción Social implementados a través de diversas entidades, Creadora y coordinadora de Proyectos Educativos, Coordinadora de Equipos profesionales de más de 20 personas, coordinadora de eventos institucionales, coordinadora de voluntariado, cuento con Publicaciones científicas relativas a Inserción Laboral a través de la Universidad de Granada.

• Becaria de Iniciación a la Investigación Plan propio de la Universidad de Granada en el Departamento de Pedagogía.
• Proyecto “Estudio de los valores para la empleabilidad en formación profesional” con publicación científica en
  • Revista electrónica “Journal for Educators, Teachers & Trainers” ISSN1989-9572 Volumen 2 de 2011.
  • Ponencia en las Jornadas Nacionales de Emancipación Joven organizadas por la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Granada. 180  horas 2009-2010.

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• Becaria de Apoyo Técnico para el proyecto: “Seguimiento de estudiantes egresados de Másteres Erasmus Mundus” 40 horas 2009

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• Docente I y II Taller formativo a nuevos becarios en el decanato de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación de la U. De Granada. Participación del curso formativo a becarios de nuevo ingreso en el decanato del centro en 2010. 120horas.

• Becaria Prácticas del Plan propio de Formación Interna de la Universidad de Granada para el Vicedecanato de la Facultad de Ciencias de la Educación. Orientación estudiantil, orientación salidas profesionales.Gestión de difusión de la Información. Gestión de Becas de Movilidad y otros trámites administrativos.Coordinación en temas de Representación Estudiantil. 480 horas 2008.

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• Apoyo Técnico al Decanato de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Atención, información y asesoramiento al estudiante. Orientación salidas profesionales. Gestión y coordinación de eventos institucionales. Gestión de trámites administrativos del centro. 1 año 2009-2010.

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• Becaria en Prácticas del Plan de Formación Interna de la Universidad de Granada para el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación. Información y asesoramiento estudiantes. Orientación salidas profesionales. Gestión de la información, trámites administrativos, representación estudiantil. 80 horas 2010.

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• Publicación en V Jornadas interdepartamentales de psicopedagogía, “El psicopedagogo ante la convergencia europea. Expectativas formativas y laborales” con  “La ayuda psicopedagógica para la familia” Ciencias sociales. Pedagogía. Grupo de Investigación: Valores emergentes y educación social (Hum 580).

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• Docente Curso “Coaching Educativo y Liderazgo” de Talleres PT en Motril para docentes en Junio 2018. Enmarcado en el Plan de Formación para el empleo de mi Empresa Talleres PT Miryam Lucena.

• Docente Cursos del programa ATRÉVETE a través de EMAS para el Instituto Andaluz de la Mujer y el Área de Igualdad del Ayto. de Motril.“Jóvenes Youtubers y Empoderamiento” y “Nuevas Tecnologías y Vocalidad”

• Coordinadora del Curso PNL para Profesionales dentro del Plan de Formación para el empleo de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena. Impartido por el Gabinete de Psicología Essentia en Motril. Curso PNL

• Colaboraciones diversas en actividades, Jornadas, Ponencias, Talleres en el Área de la Mujer del Ayto. de Motril, el Instituto Andaluz de la Mujer, EMAS Mujeres Asociadas de Motril y Costa, AECOST Asociación de Empresarios de la Costa Granadina, y la Cámara de Comercio de Motril. en temas de Igualdad de Género y contra la Violencia de Género. Igualdad_imagenes Mujeres Emprendedoras en la Historia

• Más información de Experiencia profesional docente

Formación Especifica

• FORMADOR DE FORMADORES: Curso Formado de Formadores. Organiza Centro Internacional de Formación a Distancia, Euroinnova, Instituto Europeo de Instituciones Empresariales y Centro de Formación Superior de Postgrado INESEM. 2011 380  horas.

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• Curso de Formador de Formadores: Especialidad Teleformación. Confederación de Empresarios de Andalucía. 2010 50  horas.

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• I JORNADAS DE FORMACIÓN AL REPRESENTANTE ESTUDIANTIL DE LA UGR: Asociación CTAestudiantes y Facultad de Ciencias de la Educación.

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• XII CURSO DE CAPACITACIÓN PARA LA INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE: 90 horas prácticas. XII Curso de Capacitación para la Información y Orientación al Estudiante. Organizadas por la Facultad de Ciencias de la educación de Granada. Prácticas: Funciones de información y orientación al estudiante en temas de la UGR. 2007 90 horas.

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• FORMACIÓN ESTUDIANTIL PARA LA PARTICIPACIÓN EN PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN Formación estudiantil para la participación en procesos de Autoevaluación, Vicerrectorado de planificación, calidad y evaluación docente de la UGR y ANECA, 10h, 2007.

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• X JORNADAS ANDALUZAS DE ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.X Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada. Miembro del Gabinete técnico. 2007 10 horas.

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• III,IV,V JORNADAS DE ORIENTACIÓN Y SALIDAS PROFESIONALES EN EDUCACIÓN. Centro de Formación de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada.2008, 2009 y 2010.

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• VI, VII JORNADAS DE FORMACIÓN PARA EL PRÁCTICUM VI, VII Jornadas de Formación para el Prácticum. Vicedecanato de Prácticum e inserción laboral de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. 2008 y 2009.

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• V CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO. V Congreso Internacional de Formación para el trabajo. Grupo CIFO y la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. 2009. Colaboradora en el comité organizador. 20horas.

• JORNADAS INTERDEPARTAMENTALES PSICOPEDAGOGÍA V Jornadas interdepartamentales, El psicopedagogo ante la convergencia europea. Expectativas formativas y laborales, Departamentos de Métodos de investigación y diagnóstico en educación, didáctica y organización escolar y psicología evolutiva de la UGR. 2006 30 horas.

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• VII ASAMBLEA DE LA CONFERENCIA NACIONAL DE DECANOS VII Asamblea de la Conferencia Nacional de Decanos y Directores de Magisterio y Educación, 2009. Asistente y coordinación Técnica

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• Tertulia “Proyectos para el empleo de adolescentes y jóvenes con TEAF” Organizado por Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras Con la participación de Francisco J. López Aguado que hablará del programa Inserta, y Mónica Lorenzo Aretia que nos presentará el proyecto “Empleo con valor” de Visual TEAF en 2020.

• 

  Docente IAM ATRÉVETE

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  Docente IAM ATRÉVETE

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  Docente IAM ATRÉVETE

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  Docente Formación profesionales

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  Ponente Jornadas Alternativas Educación Salidas Profesionales

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  Jornadas CADE Motril

• 

  Ponente Jornadas Emancipación Joven Ayto. Granada

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  Gabinete Técnico Jornadas Formación para el Trabajo UGR

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  Coordinadora y Ponente Jornadas de Voluntariado

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  Coordinadora y Ponente Jornadas de Voluntariado

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  Coordinadora y Ponente Jornadas de Voluntariado

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  Coordinadora y Ponente Jornadas de Voluntariado

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  Coordinadora y Ponente Jornadas de Voluntariado

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  Coordinadora y Docente Jornadas TEA para profesionales

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  Coordinadora y Docente Jornadas TEA para profesionales

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  Coordinadora y Docente Jornadas TEA para profesionales

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  Coordinadora y Docente Jornadas TEA para profesionales

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  Coordinadora y Docente Jornadas TEA para profesionales

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  Ponente Jornadas Voluntariado UGR Solidaria

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  Coordinadora Cursos Talleres PT para profesionales

Una de Ciencia

Hoy he vuelto a ver la película «Contact» de 1997. Que lejos de tratar la existencia de otros seres en el universo, más bien se plantea la naturaleza de nuestras creencias, de nuestras certezas, y de nuestra fe.
Y digo fe porque tener la convicción de que la ciencia da respuesta a todo y de forma inequívoca, también es una forma de fe. Se podría decir que la ciencia es la nueva religión. Sin ánimo de ofender.

Ni que decir tiene que la ciencia, el método científico, son en sí mismo la más acertada forma de acceder a la realidad que nos rodea. Pero un verdadero científico entiende que de las más inescrutables certezas, hay que dudar. Porque sabíamos que la tierra era plana. Sabíamos que el hombre no podía volar. Sabíamos que el sol era un Dios y la tierra el centro del universo. Si alguien no hubiera dudado de ello lo seguiríamos sabiendo. Y es que un verdadero científico siempre duda.

No hay persona más equivocada que aquella que está absolutamente convencida de algo. Pero el que duda acertará. Y lo hará porque la duda es curiosa. La duda es inquieta. La duda te motiva para observar. Para seguir investigando. Por lo que podríamos pensar que un verdadero científico duda de la ciencia. O mejor dicho, de aquello que científicamente ya demostramos como absoluto y cierto.

¿Hasta qué punto es esto incompatible con la magia? Digo bien. La magia. Aquello que nuestros ojos no pueden creer pero nos fascina. Y sabemos que no es real. Sabemos que no puede ser real. Que es solo un truco. Entonces, porque nos gusta tanto.

A poco que observes, que investigues, hayas la trampa. Ves el truco. El problema cuando ves el truco es que la magia muere. Ya sólo ves la mentira. Por más que lo desees ya no te sorprende y no puedes dejar de ver el engaño. Pero durante el tiempo en que no sabías el qué de ese truco, estabas fascinado. Feliz. Absorto. Porque incluso sabiendo que no podía ser real era maravilloso. Incluso mientras hallabas el truco estabas disfrutándolo.

Todo esto se relaciona directamente con la forma que tenemos que percibir la realidad. El entorno. De nuestro propio criterio nace esa percepción pero, ¿Hasta qué punto necesitamos aferrarnos a determinadas certezas para percibir esa realidad y por qué?

Al final de la película, la escéptica científica Jodie Foster, no puede demostrar el viaje que ha realizado. Ni tan siquiera puede explicarlo. Pero sabe que es real. A pesar de entender que si estuviera en lugar de los miembros del tribunal que escuchan su historia tampoco se creería. Pero ella sabe que es real. Lo que entendemos como certezas tienen una base empírica basada en la demostración sistemática de un echo. Pero la naturaleza de nuestra esencia animal, plagado de química emocional, la lleva a aferrarse a aquello que siente como cierto, y no puede evitar saber que es real aquello en lo que cree. Y eso, también es fe. Y no por eso menos real.

Experiencia profesional docente por cuenta propia

EXPERIENCIA PROFESIONAL DOCENTE POR CUENTA PROPIA 

A lo largo de mi carrera profesional he intervenido en diversos proyectos, todos ellos relacionados con la Educación y la Acción Social.

Destacaré  aquellos que he creado desde los cimientos o en los que me he involucrado especialmente y que me han llevado a compartir experiencias y equipos personales inolvidables. Estos han conformado mi historia docente y emprendedora. Todos ellos, en sus diferentes áreas, han enriquecido mi vida y me han convertido en una mejor profesional.

CREADORA Y DIRECTORA

TALLERES PT MIRYAM LUCENA EN LA COSTA GRANADINA  2015 A 2018

• Actividad por cuenta propia de Servicios Educativos. Talleres pt
  • Educación Musical: Música para bebés, iniciación musical Infantil, Música y Movimiento, Grupos Lenguaje musical, Grupos de guitarra, técnica vocal, coro infantil, prueba de acceso al conservatorio. Musicluc musicluc para bebes
  • Atención a alumnos con NEAE: Atención Temprana, Educación Emocional, Autonomía Personal, Musicoterapia para NEAE y Discapacidad.
  • Formación para el empleo, formación a profesionales.
  • Escuela de padres.
  • Actividades extraescolares de música en Centros Educativos.
  • Escuelas de verano…
• Coordinadora de Motikids en la Costa Granadina: Es un programa integral de desarrollo mental para niños de 4 a 12 años que abarca los ámbitos cognitivo, social y emocional el curso 2017/2018.
• Colaboradora con el Centro de psicología ABA Motril. Coworking y otras colaboraciones con mi empresa Talleres PT de 2005 a 2008.
• Docente Curso “Coaching Educativo y Liderazgo” de Talleres PT en Motril para docentes en Junio 2018.
• Docente Cursos “Jóvenes Youtubers y Empoderamiento” y “Nuevas Tecnologías y Vocalidad” del programa ATRÉVETE a través de EMAS para el Instituto Andaluz de la Mujer y el Área de Igualdad del Ayto. de Motril.
• Docente en la “Escuela de Padres” del CEI Lunera Tropical de Motril de 2016 a 2018.
• Docente en “Talleres de Padres” en CEI La Cigüeña, Tienda De bebés y MasPSoluciones de Motril entre 2016 y 2018.
• Docente de Taller Motikids para niños y asesoramiento para padres “Quiero que mi hijo sea feliz aprendiendo” Septiembre de 2017 y Octubre de 2018.
• Docente en el Curso “Estimulación Temprana” para docentes del CEI Lunera Tropical a través de Talleres PT en 2017.
• Colaboraciones diversas en actividades, Jornadas, Ponencias, Talleres en el Área de la Mujer del Ayto. de Motril, el Instituto Andaluz de la Mujer, EMAS Mujeres Asociadas de Motril y Costa, AECOST Asociación de Empresarios de la Costa Granadina, y la Cámara de Comercio de Motril. en temas de Igualdad de Género y contra la Violencia de Género. Igualdad_imagenes Mujeres Emprendedoras en la Historia
• Talleres PT Miryam Lucena en Medios. Entrevista de TV y Radio y mi propio espacio «Consejos para Padres en Apuros» en Radio Salobreña 2017 y 2018.

PROYECTOS EDUCATIVOS Acción Social

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• Inser-Educa. Se trata de un Programa Integral de Inclusión Social a través de Talleres para padres (Tutores legales) para familias en riesgo de Exclusión Social a través de los Servicios Sociales Comunitarios de Granada, Salobreña y Lobres. Incluye formación específica y seguimiento de casos.
• Aprender a Ser. El proyecto ”Aprender a ser” está ideado para mejorar la calidad de vida de usuarios con NEAE y/o en riesgo de exclusión social y sus familiares a través de actuaciones específicas e integradas que trabajan simultáneamente la formación directa e indirecta. Incluye Talleres de Educación emocional y autonomía personal, musicoterapia y sesiones de “Motikids” que aúna desarrollo cognitivo y emocional.
• PROYECTO SOCIAL “GUÍAME”. El proyecto “Guíame” es un programa integral basado en el acompañamiento guiado en aula para alumnos con NEAE y/o discapacidad en su Centro Educativo.

 

SECRETARIA, COORDINADORA DE ACTIVIDADES Y DOCENTE PT 2015 A 2018

• Secretaria en su constitución como apoyo a las familias con hijos con NEAE de Salobreña que decidieron arrancar esta hermosa iniciativa de la cual me siento enormemente afortunada de haber formado parte.
• Coordinadora y Docente en Actividades para la Asociación Estrella de Mar Salobreña para familias con Hijos con NEAE a través de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena de 2015 a 2018. Estrellademar curso
  • Coordinación de la Escuela Integrada de Tardes, apoyo escolar y piscina terapéutica y Motikids.
  • Coordinadora y Docente en Talleres de Musicoterapia, Intervención Temprana, Talleres de Educación emocional y Autonomía personal.
• Coordinadora de Voluntariado de la Asociación Estrella de Mar Salobreña para familias con hijos con NEAE de 2015 a 2018.
• Coordinadora y Ponente de I Jornadas de Voluntariado de la Asociación Estrella de Mar Salobreña Jornadas de Voluntariado en Abril de 2018.
• Coordinadora y Docente de las Escuelas Integradas de verano Escuelas de Verano Estrella de Mar los veranos de 2016, 2017 y 2018 en Salobreña.
  • Coordinación de voluntariado, aulas por edades y necesidades (Infantil, Primaria, aula específica de TEA, aula PT) Actividades de integración, semanas temáticas, piscina, actividades deportivas, actividades acuáticas, salidas semanales, aula matinal, comedor y trasporte.
• Coordinadora y Docente de la Escuela Integrada de Invierno para la Asociación Estrella de Mar Salobreña la navidad de 2017/2018 Escuela de Invierno 1

Presidenta y Docente de español para extranjeros 2011 a 2014

Web ACUELE

• Presidenta y fundadora de ACUELE, Asociación Cultural de Lengua española para extranjeros Ciudad de Granada. 2013/2014 cert presidenta Miryam WebsiteAcuele
• Docente de idiomas (español para extranjeros) 2011 a 2014 niveles de A1 a C1.
  • Taller de español para extranjeros curso 2011-2012 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la U. de Granada. Taller extranjeros UGR.
  • Taller de español para extranjeros curso 2012-2013 y 2013-2014 en Acuele Ciudad de Granada (Asociación Cultural de español para extranjeros) cert profe ele Miryam.
  • Prácticas docentes en Escuela Delengua (español para extranjeros) en 2011 delengua.tutora
• Creadora y Coordinadora del Proyecto, programación y docente del 2011 “Taller de español para alumnos extranjeros de la UGR” 
• Creadora del Proyeto “Español para estudiantes extranjeros de la UGR en riesgo de exclusión social” presentado al Centro de Iniciativas de Cooperación el Desarrollo de la U. de Granada. 2012  Proyecto Inserción CICODE
• Creadora del Proyecto de Cooperarción de ACUELE Ciudad de Granada para Inmigrantes. 2013 Cooperación de Acuele para Inmigrantes.
• Carta de Recomendación de Auxiliar de Conversación. Carta recomendación JVilloria
• Coordinadora de Actividades Lingüísticas para ACUELE Ciudad de Granada. 2011 a 2014 cert coordinadora de actividades Miryam

CTA Estudiantes Asociación de la Universidad de Granada 2007 a 2010

• Secretaria y Tesorera de CTA estudiantes de la Universidad de Granada, Coordinadora de Voluntariado , gestión administrativa, gestión económica, Gestión de ayudas y prestaciones, realización de Jornadas y Actividades,  colaboración con otras Asociaciones, Creación de Web de la Asoc. y Creación de vías de difusión de actividades de la misma. ctasecretariaytesorera
• Coordinadora de Voluntariado en colaboración con AGRADE Granada en la Gestión de Voluntariado de la Escuela de Verano con Niños con NEAE y Discapacidad Intelectual en 2009 acuerdo-con-agrade

IMÁGENES ACTIVIDAD COMO EMPRESARIA Y COLABORACIONES

• 

  Encuentro AJE Asociación Jóvenes Empresarios

• 

  Encuentro UGR, AECOST y EMAS

• 

  Premio y Ponente Encuentro Mujeres Empresarias EMAS

• 

  Ponente Mujeres Emprendedoras de la Historia

• 

  Ponente Mujeres Emprendedoras de la Historia

• 

  Ponente Mujeres Emprendedoras de la Historia

• 

  Networking AECOST con EMAS 2017

• 

  Networking AECOST con EMAS 2018

• 

  Networking Granada

• 

  Espectáculo Solidario Asperger Granada

• 

  Colaboración Ayto.Salobreña

• 

  Radio Salobreña

• 

  Radio Salobreña

Curriculum Vitae

Curriculum Vitae para Descargar en PDF

•  CV Profesional color Miryam Lucena

IMÁGENES ACTIVIDADES MUSICALES

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Las Bandas Sonoras

 

 

 

 

•  Ficha para realizar la actividad

Se realizarán audiciones a ciegas de las siguientes bandas sonoras. Los alumnos deben numerar el orden en que se escuchan:

• Banda Sonora de Superman
• Banda Sonora de Parque Jurásico
• Banda Sonora de Harry potter
• Banda Sonora de La Guerra de las Galaxias
• Banda Sonora Toy Story
• Banda Sonora de Dracula
• Banda Sonora de Piratas del Caribe desde el mnt 1,20

Para averiguar los aciertos se escucharán las bandas sonoras con apoyo del Trayler de la película en el mismo orden en que se escuchó:

• Trayler de Superman
• Trayler de Parque Jurasico
• Trayler de Harry Potter
• Trayler de la Guerra de las Galaxias
• Trayler de Toy Story
• Trayler de Dracula
• Trayler de Piratas del Caribe 

ACTIVIDADES DE MÚSICA

 

 

Imágenes de actividades musicales

 

 

• Pentagramas para crear melodías en clase 
• Recopilación de webs trabajar «La Flauta Mágica de Mozart» en clase
• Video de «La Voz Humana» de El Mundo de Beakman
• Panel de «La voz y los instrumentos» para clase y queda así imagen
• Ejercicios de «La voz humana y los instrumentos»
• Ejercicios de colocación de los instrumentos en la orquesta y queda así imagen
• Ejercicios del aparato fonador
• Selección de ejercicios de «El aparato fonador» para JClic
• Parámetros del sonido, MURAL PARAMETROS DEL SONIDO
• Actividad de reconocimiento tímbrico «Las Bandas Sonoras»
• Ficha de actividades de «Los Beatles»
• Ficha de actividades de Leonard Bernstein y «West Side Story»
• Cuento Musical, «El País de la Música»
• Especial Beethoven, ficha de actividades.
• Especial Manuel de Falla, ficha de lectura y ficha de actividades.
• Especial Mozart, ficha de actividades.
• EL BARROCO: Barroco Aula de Música , ficha COMPOSITORES BARROCOS
• Especial Haendel, ficha de actividades.
• Especial Haendel, ficha «Pon la peluca a Haendel»
• Ficha de actividades «La guitarra española«
• Pedro y el Lobo Serguéi Prokófiev:
  • Power Point «Pedro y el Lobo»
  • Video Peter & the Wolf A Prokofiev Fantasy Part 1
  • «Pedro y el Lobo» Teatro Real, Programa y Guía Didáctica.
• Especial Zarzuela, ficha de lectura y ficha de actividades
• Especial Día de Andalucía: HIMNO DE LA ALEGRÍA Letra, HIMNO ANDALUCIA Y ACTIVIDADES Letra y partitura
• Especial Día de la Paz: QUE CANTEN LOS NIÑOS  Letra y partitura
• Ficha y Audiciones: EL FANTASMA DE LA OPERA
• La primavera: Video canción infantil, Video La primavera Vivaldi,  ficha La Primavera, ficha resuelta infantil La Primavera adaptada
• El otoño: Video canción infantil, Video Otoño de Vivaldi , ficha otoño y clave de sol

 

CARTAS DE RECOMENDACIÓN

• Carta de recomendación de Rocío González Iribarren, Directora del Centro de Psicología ABA Motril. CARTA RECOMENDACION ABA MOTRIL
• Carta de recomendación de Mº Celeste Gonzalez Rodríguez, Directora del CEI Lunera Tropical Motril. carta de recomendacion CEI Lunera Tropical
• Carta de recomendación del Vicedecano de Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada para puesto de Auxiliar de Conversación en el Extranjero. Carta recomendación JVilloria
• Carta de recomendación de Nicolás Crespo Pérez, Logopeda y docente especialista en TEA (Trastorno del espectro autista). Carta  NicolásCrespoPerez
• Carta de recomendación de Inmaculada Aznar Díaz, docente de la Universidad de Granada con quien tuve el placer de trabajar en el Decanato de la Facultad de Ciencias de la Educación.  Inmaculada Aznar Días
• Carta de recomendación de Fernando Peñafiel Martinez, docente de la Universidad de Granada con quien tuve el placer de trabajar en el Decanato de la Facultad de Ciencias de la Educación. Fernando Peñafiel Martinez

Clases Particulares

CLASES PARTICULARES Verano 2015. Motril: Puntalón – Las Ventillas

• Primaria
• Secundaria
• Selectividad (Humanidades, Música y Arte, Historia, Filosofía)
• Idiomas: Inglés, Francés, Opción Bilingüe de las asignaturas

GRUPOS DE INGLÉS – Verano 2015 Motril: Puntalón – Las Ventillas

Grupos reducidos: entre 3 y 5 alumnos

• Primaria y ESO

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• ESTE VERANO REPASO Y APOYO
• APRUEBA TUS ASIGNATURAS POR MUY POCO – LLAMA E INFÓRMATE

CONTACTO
+34 656 81 04 61
miryanlucena@hotmail.com
facebook.com/ClasesVeranoMotrilyCosta

IDIOMAS Y ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO

Idioma materno			Español
Otros idiomas			Inglés, francés y alemán
			COMPENSIÓN			EXPRESIÓN			OBSERVACIONES
			ORAL	ESCRITA		ORAL		ESCRITA
Inglés			C1	C1		C1		C1	Certificado  British Council   B2 Cambridge English Qualifications en realización
Francés			A2	A2		A2		A2
Alemán			A1	A1		A1		A1	Curso intensivo de 100 horas en Academia CL Granada
Estancia en el extranjero			ALEMANIA (Koblenz)		2007		Actividad cultural. Viaje con el Coro Manuel de Falla en colaboración con la orquesta universitaria de Koblenz
			REINO UNIDO (Londres)		2009		Estudio del idioma inglés en la Académia Edwards School durante tres semanas

Formación Nuevas Tecnologías

TIPO	PROGRAMAS	NIVEL	OBSERVACIONES
Base de datos	ACCESS	Medio/usuario ocasional
Hoja de cálculo	EXCEL	Medio/usuario ocasional
Gráficos	Adobe Illustrator CS3	Alto/ Usuaria habitual	Formación específica: Módulo de diseño gráfico publicitario y módulo de Photoshop de 200 h. cada uno.
	Adobe Photoshop CS4
WebInternet	Dreamweaber	Alto/ Usuaria habitual	Formación específica: Módulo de diseño de Páginas Webs de 200 h. Blog propio, mantenimiento de web institucional, uso de redes sociales propias e institucionales.
	Frontpage
	Html
	Redes sociales
	Blog
Específicos	SPSS	Medio/usuaria ocasional	Base de datos para fines de investigación cualitativa. (Usado en proyectos propios y en colaboraciones con la Universidad de Granada)

CERTIFICADOS/EJEMPLOS E INFORMACIÓN DE DISEÑO GRÁFICA PUBLICITARIO/DISEÑO WEB/RETOQUE DE IMÁGENES

FORMACIÓN Pedagogía Terapéutica

• Mesa Redonda “Educación Física Inclusiva en tiempos del COVID-19” Organiza Patios y Parques Dinámicos. Nerea Ortiz Moreno, Abraham López Morales, Daniel navarro Ardoy, Yolanda Ortiz Luque, Óscar Morante del Cerro en 2020.
• Tertulia “El Trauma Complejo del Desarrollo” por Carlos Martínez Bermúdez Psicologo del Equipo de Tratamiento Familiar de Diputación de Cádiz. CC Escuela Andaluza de Salud Pública Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación Consejería de Salud y Familias en 2020. Enlace Tertulia
• Tertulia “Proyectos para el empleo de adolescentes y jóvenes con TEAF” Organizado por Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras Con la participación de Francisco J. López Aguado que hablará del programa Inserta, y Mónica Lorenzo Aretia que nos presentará el proyecto “Empleo con valor” de Visual TEAF en 2020.
• Jornadas Logopedas Neonatales “Alimentación en el bebé prematuro” por Mili Matarazzo “Formando Profesionales” de LOGO Fórmate en 2020.
• Taller Campaña Especializada de Sensibilización y Difusión del Acogimiento familiar en Andalucía. «Sé mi familia, Cuento contigo» Acogimiento Familiar en Andalucía. 2020.
• Curso Educación emocional y educación emocionante con Mar Romera. Integratek Sevilla 2019. Integratek educ emocional
• I Simposio Altas Capacidades Granada. Organizado por la Universidead de Granada y la Compañía de María. 2019. simposio altas capacidades
• III Encuentro entre Comunidad Universitaria y Asociaciones Solidarias sobre «Voluntariado y Discapacidad» 2018 ugr solidaria
• III Jornadas de Autismo y Aprendizaje de Conexión Autismo Instituto Rafael Suñer Gacougnolle por Anabel Cornago 2017. autismo y aprendizaje
• Curso «Estrategias e Intervención Logopédica en Atención temprana» de Activa Creative Formación Centro Integral de Formación para Profesionales de la Educación y la Salud 2016. intervencion logopedica
• Curso de Formación para Auxiliares Técnicos Educativos en Aula Específica TEA: Trastorno del espectro Autista. CEP Granada 2011.
• Curso de Buenas prácticas en prevención de RiesgosGenerales de Seguridad. Acción Divulgativa de prevención de riesgo laboral. IBERMUTUAMUR.2012 para DIMOBA Servicios. Puesto: Monitor de Educación Especial.
• Curso de Formación en Prevención de Riesgos Laborales en Puesto de Auxiliar Técnico Educativo para Fegradi Canf Cocenfe Granada con una duración de 3h. 2012.riesgos laborales Fegradi
• Fundadora de Asociación CTAestudiantes, gestora de voluntariado y monitorado para campamentos y actividades extraescolares para niños con trastornos fisicos y psiquicos en colaboración con ASPACE y AGRADE.  Voluntariado CTA y AGRADE
• V Curso provincial de Educación Diabetológica. AGRADI, ADIMO y la Junta de Andalucía. certificado.diabetologia
• VI Encuentro de Voluntariado Social.  ASPACE Granada y Conserjería de Igualdad y Bienestar Social.  certificado.aspace
• I Jornadas Andaluzas: La Educación Infantil en la Escuela de la Diversidad. Federación Síndrome de Down y Grupo de Investigación EPSIDO de la UGR.  certificado.down

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA. Enseñanza de Idiomas ELE

• Curso Incial de Profesorado de español para extranjeros de la Escuela Delengua. Certificado Delengua
• Prácticas con aprovechamiento docente en la Escuela Delengua.delengua.tutora
• Congreso Mundial de Profesores de Español del Instituto Cervantes.Comprofes11
• II y III Encuentro docente Comunidad TodoEle. 2011 y 2012.                III Encuentro CT  III Encuentro CT2
• III Jornadas de Difusión para profesores de ELE en Madrid del Instituto Cervantes. IIIJornadasDifusion
• Seminario sobre la enseñanza del español como segunda lengua a inmigrantes en la Facultad de Comunicación y Documentación de la Universidad de Granada. Info
• Jornada exclusiva Práctica de formación de profesores ELE “Conversación en el Aula” Cesp y Centro de español Cesp_Conversacion
• I JORNADAS de ENSEÑANZA DE ESPAÑOL
  EN LA ERA DIGITAL de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) página web
• Curso de Formación de Profesores de Español de Lengua Extranjera (ELE) de FIDESCU, Fundación para la Investigación y Desarrollo de la Cultura Española y la U. Pontificia de Salamanca.
• Curso Características y Actividades ELE para niños y Adolescentes por Leticia Santana EnClaveELE Instituto Cervantes de Croacia en 2020.

Formación de Música

• • Curso «Recursos Musicales para el Aula 0-6 años» de EM3Educación Musical por Aida Laut. 2018. recursos musicales EM·Educacion musical
  • Curso de «Iniciación musical de los más pequeños: Método Willems» de Sonrisas Musicales impartido por Ana López Cenizo. 2017. sonrisas musicales willems
  • Curso «Música para bebés II» Sonrisas Musicales por Aida Laut de EM·Educación Musical. 2017. Sonrisas Musicales Aida
  • Curso «Recursos para Educación Musical Temprana» Sonrisas Musicales por Genoveva Mena. 2016. sonrisas musicales genoveva
  • Curso Música y Movimiento: Aplicando la Rítmica Dalcroze de Sonrisas Musicales impartido por Andrés Parada. 2015. sonrisas musicales dalcroze
  • I Congreso Internacional de Poesía y Música para la Paz de UNESCO en 2009. unesco.poesimusica
  • Curso «La voz: Un enfoque globalizador para la educación musical, metodología y repertorio» 2006 certificado.voz1 certificado.voz2
  • Curso «Interpretación Musical. La interpretación histórica: Mozart Vs Martín y Soler.  2006 certificado.interpretacionmusical
  • Curso «Interpretación Coral. Coro Manuel de Falla» 2º y 3º edición. 2006  certificado.2coral.1  2coral.2  3coral.1
  • IX Bienio Internacional, Simposio y Festival del Centro para las Artes y Música Interculturales. 2006 cima1 cima2  cima3  cima4

 

Otros cursos y jornadas

• Curso PDS2: Reciclaje en Línea de Caja para Corte Inglés de 6 h. 2010. certificado.elcorteingles
• Curso de Prevención de Riesgos Laborales en el Comercio. Fundación Andaluza de formación y empleo y Conserjería de Igualdad y Bienestar Social de 10 h. 2010. certificado.riesgoslaboralescomercio   certificado.riesgoslaboralescomercio2
• Curso de Manipulador de Alimentos para Línea de Caja en Hipercor. 2007. Hipercor_manipuladoralimentos

Formación Complementaria

DOCENCIA

• Educación Infantil, Formación permanente, Orientación y Formación para el Empleo, salidas profesionales en educación, emprendimiento, garantía de calidad, escuela de paz.

Especialidad de Música

• Musicoterapia, técnica vocal, formación coral e instrumental, dirección de coros y canto.

 Enseñanza de Idiomas ELE

• Enseñanza de lengua española para Extranjeros

 Pedagogía Terapéutica

• Formación Específica en NEAE, TEA, Discapacidad y Acción Social.

 Nuevas Tecnologías

• Informática, ofimática, redes sociales, nuevas tecnologías, Community Manager, Networking, diseño web, diseño gráfico, publicidad y Markening online.

OTROS CURSOS Y JORNADAS

Docente Cursos y Academias

• Docente de Robótica Educativa en Alzago. Academia de Nuevas Tecnologías. Desde 2020 hasta la fecha.
• Terapeuta en Asociación Asinal de Almuñecar de Musicoterapia. Curso 2022/2023.
• Terapeuta en Gabinete de Psicología ABA Costa (Talleres de musicoterapia, Talleres de estimulación multisensorial, Mindfullness, Psicomotricidad.) Curso 2021/2022.
• Monitora en aulas matinales para EUROSEPER cursos 2021/2022.
• Tutora y especialista en Música en COEPI Nstra. Sra. del Pilar en Motril curso 2020/2021.
• Docente de inglés, Extraescolares en Infantil y Primaria del CEIP Príncipe Felipe a través de la Empresa Servicios Educativos Gutierrez Martín Aurelia. Curso 2018/2019.
• Docente Colaboradora de Ingles. Apoyo en Ingles para la E.S.O. en Academia Splash de Motril. Curso 2018/2019.
• Coordinadora de Motikids en la Costa Granadina: Es un programa integral de desarrollo mental para niños de 4 a 12 años que abarca los ámbitos cognitivo, social y emocional el curso 2017/2018. 
• Empresaria: Directora y docente de Talleres PT Miryam Lucena. Actividad por cuenta propia de Servicios Educativos. Talleres pt
  • Educación Musical: Música para bebés, iniciación musical Infantil, Música y Movimiento, Grupos Lenguaje musical, Grupos de guitarra, técnica vocal, coro infantil, prueba de acceso al conservatorio. Musicluc musicluc para bebes
  • Atención a alumnos con NEAE: Atención Temprana, Educación Emocional, Autonomía Personal, Musicoterapia para NEAE y Discapacidad.
  • Formación para el empleo, formación a profesionales.
  • Escuela de padres.
  • Actividades extraescolares de música en Centros Educativos.
  • Escuelas de verano…
• Colaboradora con el Centro de psicología ABA Motril. Coworking y otras colaboraciones con mi empresa Talleres PT de 2015 a 2018.
• Docente de Música, Atención a alumnos con NEAE, Formación docente y Escuelas de padres para el CEI Lunera Tropical de Motril el curso 2017/2018 a través de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena.
• Docente en el Curso «Estimulación Temprana» para docentes del CEI Lunera Tropical a través de Talleres PT en 2017.
• Docente Curso formación profesionales a través de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena  «Bases de la intervención en alumnado con Neae» junio 2017.
• Coordinadora y Docente en Actividades para la Asociación Estrella de Mar Salobreña para familias con Hijos con NEAE a través de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena de 2015 a 2018. Estrellademar curso
  • Coordinación de la Escuela Integrada de Tardes, apoyo escolar y piscina terapéutica y Motikids.
  • Coordinadora y Docente en Talleres de Musicoterapia, Intervención Temprana, Talleres de Educación emocional y Autonomía personal.
• Coordinadora de Voluntariado de la Asociación Estrella de Mar Salobreña para familias con hijos con NEAE de 2015 a 2018.
• Coordinadora y Ponente de I Jornadas de Voluntariado de la Asociación Estrella de Mar Salobreña Jornadas de Voluntariado en Abril de 2018.
• Coordinadora y Docente de las Escuelas Integradas de verano Escuelas de Verano Estrella de Mar los veranos de 2016, 2017 y 2018 en Salobreña.
  • Coordinación de voluntariado, aulas por edades y necesidades (Infantil, Primaria, aula específica de TEA, aula PT) Actividades de integración, semanas temáticas, piscina, actividades deportivas, actividades acuáticas, salidas semanales, aula matinal, comedor y trasporte.
• Coordinadora y Docente de la Escuela Integrada de Invierno para la Asociación Estrella de Mar Salobreña la navidad de 2017/2018 Escuela de Invierno 1
• Docente y Coordinadora de actividades extraescolares de Música en CEIP San Agustín de Motril a través de mi actividad por cuenta propia Talleres PT Miryam Lucena el curso 2016/2017. Extraescolares San Agustín
• Docente y Coordinadora de actividades extraescolares de Música en CEIP Santo Rosario de Motril a través de mi actividad por cuenta propia Talleres PT Miryam Lucena el curso 2016/2017. Extraescolares Santo Rosario
• Docente de Taller de Educación Emocional y Autonomía Personal en Centro Integral +PSoluciones de Motril a través de mi actividad empresarial Talleres PT Miryam Lucena +PSoluciones
• Docente y Coordinadora de actividades extraescolares en Academia y CEI Valverde en clases de música para bebés, intervención temprana, musicoterapia, talleres de padres. Extraescolares Valverde
• Creadora, coordinadora y docente del Curso de Intervención en TEA  Curso para Profesionales e la Educación, Psicología y Sanidad sobre Intervención en Personas afectadas del Trastorno del Espectro Autista en 2016 curso TEA imagenes
• Docente Curso «Coaching Educativo y Liderazgo» de Talleres PT en Motril para docentes en Junio 2018.
• Docente Curso Profesionales Música para Bebés de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena en Motril para docentes en Septiembre de 2018.
• Docente Cursos del programa ATRÉVETE a través de EMAS para el Instituto Andaluz de la Mujer y el Área de Igualdad del Ayto. de Motril.«Jóvenes Youtubers y Empoderamiento» y «Nuevas Tecnologías y Vocalidad»
• Docente en «Escuela de Padres» en varios Centros y entidades de 2015 a 2018.
  • dile adios pañales 2017 valverde
  • Taller de Padres Autonomía Personal
  • Taller de Padres Conducta Disciplina Positiva
  • Taller de Padres Culpa y Miedo
  • Taller Estimulacion Temprana DBebe
  • Taller Habitos Alimenticios
  • taller padres estrella de Mar
  • Talleres +PSoluciones
• Docente en la «Escuela de Padres» del CEI Lunera Tropical de Motril de 2016 a 2018.
• Docente en «Talleres de Padres» en CEI La Cigüeña, Tienda De bebés y MasPSoluciones de Motril entre 2016 y 2018.
• Docente de Taller Motikids para niños y asesoramiento para padres «Quiero que mi hijo sea feliz aprendiendo» Septiembre de 2017 y Octubre de 2018.
• Docente en Taller de Yoga para niños en Centro Naturalia en Abril de 2017a través de Talleres PT Miryam Lucena.
•  Ponente en las Jornadas Ayudan2 en Salobreña para la Asociación Estrella de Mar Salobreña en 2016 y  2017
• Coordinadora del Curso PNL para Profesionales dentro del Plan de Formación para el empleo de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena. Impartido por el Gabinete de Psicología Essentia en Motril. Curso PNL
• Coordinadora del I Curso de Técnica Vocal impartido por Francisco Brito en 2017 Curso Técnica Vocal Brito y del II Curso de Técnica Vocal impartido por Carmen Soto en 2018  Curso Técnica Vocal Carmen Incluido en el pan de Formación a Profesionales de mi empresa Talleres PT Miryam Lucena.
• Codirectora de la sección Infantil de la Coral Armiz de 2017 a 2018. Coro Infantil Armiz  Noticia prensa 2017 Nota Prensa Ayto. Motril 2017  Nota Prensa Ayto. Motril 2017/18
• Docente en Academia Tu Academia en Salobreña:
  • Grupos Apoyo en Primaria
  • Grupos ESO: Matemáticas, Física y Química, Lengua y Literatura, Biología, Historia y Francés.
  • Enseñanza de español para extranjeros
• Educadora de Talleres TEA (Trastorno del espectro autista) en Tu Academia en Salobreña.
  • Autonomía personal
  • Educación emocional
• Docente de idiomas (español para extranjeros)niveles de A1 a C1.
  • Taller de español para extranjeros curso 2011-2012 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la U. de Granada. Taller extranjeros UGR.
  • Taller de español para extranjeros curso 2012-2013 y 2013-2014 en Acuele Ciudad de Granada (Asociación Cultural de español para extranjeros) cert profe ele Miryam.
  • Prácticas docentes en Escuela Delengua (español para extranjeros) en 2011 delengua.tutora

I Muestra de creaciones artícticas 2013

I Muestra de creaciones artícticas 2013 IES La Madraza

Miryam Lucena Morales- Monitora del aula especifica de TEA del IES La Madraza (Personal no docente)

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Breve reseña de cada Obra:

1. Albaicin1. Uso del encuadre y la perspectiva para enmarcar el río Darro en el bajo Albaicin.
2. Albaicin2. Detalle del Albaicin. Empedrado granadino donde el blanco y el verde toman importancia sobre el fondo. Contraste de luz y sombra.
3. Albaicin3. El laberinto del Albaicin. Amalgama de caminos por las callejuelas del barrio de origen íbero y que mantiene la trama urbana del periodo nazarí.

TU TIEMPO PERDIDO, MI SALVACIÓN

 

No sabes cuánto siento que te hayan salido las cosas mal en la vida,

Porque no te lo mereces,

Porque eres buena persona.

Porque eres bueno.

Y toda la esperanza, el esfuerzo y el trabajo para lo que creías mejor

Ahora son pesares,

Lo crees tiempo perdido,

¿Para qué?

Y te estarás equivocando si ves todo aquello con pena,

O si lo contemplas desde el ahora,

Eso es muy fácil, e injusto,

Porque ahora sabes más.

Y te estarás equivocando si te arrepientes de qué o cómo.

Porque todo sirvió.

Todo, incluso lo inútil.

Porque tu tiempo perdido es mi salvación.

Mírate, mírame, míranos.

SOLO TÚ, LA VIDA MISMA

 

A mi padre

No concibo la vida sin ti

porque tu eres la vida misma

eres mi mente y mi alma

eres tu espíritu en mí.

No concibo la vida sin ti

porque tu me la enseñaste

solo tu me acompañaste

cuando no había nadie aquí.

Y el camino se hizo largo

y duro, y solitario.

Mas tu no dijiste nada

tan solo, ahí estabas.

Porque tu eres la vida misma

no concibo la vida sin ti.